Tak Perlu Ditutupi, Disleksia Bukan Aib

Disleksia merupakan kondisi di mana penyandangnya akan kesulitan dalam membaca dan menulis. Hal ini dialami oleh anak Amy dan diketahui ketika menginjak kelas I sekolah dasar.

“Kenapa saya jadi senang ngobrol tentang disleksia? Karena flashback waktu awal-awal Abi (anaknya) pada umur 6 tahun setengah, SD kelas I enggak bisa baca.”

Saat itu, gurunya cukup optimis bahwa seiring berjalannya waktu Abi akan bisa membaca. Namun, beranjak ke kelas II, optimisme gurunya semakin menurun.

“Saya sempat tersinggung ketika guru meminta mengajari Abi ketika di rumah, padahal siapa bilang saya tidak mengajarinya selama ini.”

Sebagai lulusan ilmu psikologi, Amy cukup menyesal karena tidak dapat mengetahui kondisi anaknya dengan cepat. Hingga suatu ketika seorang rekan mengatakan kemungkinan disleksia.

Asesmen dengan dokter pun dilakukan dengan tes menulis. Ketika Abi menulis, ia tidak bisa membaca tulisannya. Namun, menurut Amy, buah hatinya menulis apa yang dia hafal seperti perayaan 17 Agustus.

“Dia enggak bisa membaca tulisannya sendiri dan ternyata yang dia tulis adalah apa yang dia hafal kemarin waktu sekolah. Dokter curiga ini disleksia tapi akan melakukan observasi lanjutan.”

Observasi pun dilakukan di Bandung dan akhirnya diagnosisnya tegak sebagai disleksia. Sejak saat itu, keputusan yang diambil adalah mengeluarkan Abi dari sekolah dan fokus pada terapi.

Terapi yang dijalani membawa perkembangan yang baik. Hingga kini di usia 12, Abi tumbuh menjadi anak sehat dengan berbagai kegiatan seperti les dan sekolah daring.