Tak Dapat Disembuhkan, Autisme Adalah Kondisi yang Disandang Seumur Hidup

Riskma juga menyampaikan, intervensi dini yang tepat pada anak autisme dapat memberikan hasil yang positif secara keseluruhan.

Intervensi dapat dilakukan berdasarkan klasifikasi autisme yang disandang anak. Klasifikasi autisme dibagi dalam tiga hal yakni berdasarkan kemampuan interaksi sosial, tingkat intelegensi, dan level pendampingan.

“Berdasarkan interaksi sosial anak autisme ada yang tipe aloof, pasif, dan aktif tapi berperilaku aneh.”

Tipe aloof digambarkan sebagai anak yang terkurung dalam kepompong atau hidup di dunianya sendiri tanpa menghiraukan orang sekitar termasuk orangtuanya. Tipe pasif ditandai dengan adanya keinginan untuk bergabung dalam interaksi tapi tidak interaktif.

Sedangkan, tipe aktif dan perilaku aneh digambarkan dengan anak yang aktif berbicara dan bergerak tapi perilakunya aneh, seperti suka menatap terlalu lama, menjabat tangan terlalu keras, dan lain-lain.

Dalam klasifikasi tingkat intelegensi dapat dilakukan pengelompokan ke dalam tiga kategori yakni low, middle, dan high functioning. Ini berkaitan dengan sulitnya menentukan IQ anak autisme dan kompleksitas gejala.  

Anak dengan low functioning tidak dapat diharapkan untuk hidup mandiri. Anak dengan middle functioning dapat digabung dalam kelas khusus. Sedangkan, anak dengan high functioning dapat hidup mandiri, sukses dalam pekerjaan, dan berkeluarga.

Dalam klasifikasi level pendampingan, anak autisme dibagi dalam 3 tingkatan. Di tingkat satu, anak membutuhkan dukungan minimal sehingga jika tidak diberi dukungan maka kemungkinan komunikasi sosialnya akan sangat terhambat.

Di tingkat kedua, anak memerlukan dukungan yang sangat dasar dalam komunikasi sosial. Biasanya anak di tingkat ini adalah nonverbal, tidak bisa bicara tapi bisa digantikan dengan gambar atau komunikasi alternatif lainnya.

Di tingkat ketiga, anak tidak bisa diharapkan untuk hidup mandiri dan akan sangat tergantung kepada pendampingnya.