Cegah Hoaks, Ini 4 Langkah yang Wajib Dikuasai Generasi Muda

Liputan6.com, Jakarta - Akibat serangan virus COVID-19 dan penerapan lockdown di era pandemi, institusi pendidikan menghadapi tantangan untuk beralih ke pembelajaran online dengan cepat. Di era serbadigital ini, masyarakat dapat dengan mudah mengakses semua informasi yang tersebar di dunia maya.

Literasi digital memberikan kesempatan bagi generasi muda untuk mengembangkan keterampilan penting dalam pendidikan dan karier di masa depan. Namun, dengan peningkatan akses terhadap teknologi, kita juga memiliki tanggung jawab untuk mendidik generasi muda agar menjadi warga digital yang bijaksana dan terampil.

Sering kali kita merespons berita palsu dengan reaksi berlebihan, terutama jika kita memiliki sentimen yang kuat terkait topik tersebut. Ini sebenarnya adalah tujuan dari penyebaran hoaks, yaitu untuk memancing reaksi emosional dari masyarakat.

Penyebaran berita palsu selama pandemi COVID-19 telah menunjukkan betapa pentingnya melengkapi generasi muda dengan keterampilan kritis yang memungkinkan mereka untuk menilai informasi yang dapat dipercaya. Oleh karena itu, NewsWise telah mengembangkan pendekatan sederhana dengan empat langkah, yaitu berhenti, bertanya, periksa, putuskan.

Langkah pertama adalah berhenti sejenak sebelum kita bereaksi. Kemudian kita perlu mengajukan pertanyaan kritis seperti, dari mana asal informasi ini? Siapa yang membagikannya? Apakah ini berasal dari sumber berita terpercaya? Pertanyaan-pertanyaan ini adalah kunci penting dalam mengembangkan keterampilan kritis.

Langkah kedua adalah bertanya dan mempertimbangkan konsekuensi dari informasi yang salah. Penting untuk kita bertanya, Bagaimana jika informasi palsu tersebut memicu kontroversi? Siapa yang mendapatkan keuntungan dari berita ini?  Apakah saya hanya melihat satu sumber atau sudut pandang? Apa yang akan terjadi jika informasi yang menyesatkan menjadi populer?