Almira Zahra, Penyandang Gangguan Pendengaran yang Jago Menggambar

Sebelumnya, Almira mengikuti terapi bicara sejak TK hingga Juni tahun ini. Sedangkan, terapi emosi baru dimulai pada Juli ini.

Meski begitu, ia tetap mampu menunjukkan bakatnya di dunia gambar dengan peraihan berbagai juara di banyak ajang perlombaan.

Beberapa prestasi Almira yakni:

-Juara harapan 1, lomba menggambar dan mewarnai kategori usia 4-7 dalam rangka memperingati hari pendengaran internasional dan autisme sedunia di Sidoarjo pada 2016.

-Juara 1 lomba menggambar dan mewarnai kategori usia 5-8 tahun dalam rangka memperingati hari pendengaran internasional dan autisme sedunia di Sidoarjo pada 2017.

-Juara harapan 2, lomba menggambar dan mewarnai dalam ajang yang sama pada 2018.

-Tahun 2019 menjadi Juara 3, lomba menggambar dan mewarnai dalam rangka festival seni dan vokasi.

-Tahun 2019 menjadi Juara 2, lomba menggambar dan mewarnai dalam rangka memperingati hari anak nasional jenjang SD di Kabupaten Sidoarjo.

- Juara 1 lomba menggambar dan mewarnai memperingati hari pendengaran internasional dan autis sedunia pada 2019.

-Tahun 2021 menjadi juara 1 lomba menggambar dan mewarnai dalam rangka event world hearing day yang diselenggarakan oleh ruang mendengar dan dunia tak lagi sunyi.

- Tahun 2021 menjadi Juara 1 lomba menggambar dan mewarnai dalam rangka memperingati hari anak nasional peserta didik berkebutuhan khusus.

- Tahun 2022 menjadi Juara 2, lomba menggambar dan mewarnai yang diselenggarakan oleh KKN PLB UNESA Surabaya, dan banyak lagi prestasi lainnya.

* BACA BERITA TERKINI LAINNYA DI GOOGLE NEWS

Almira merupakan penyandang gangguan pendengaran sedang berat 70 dan 80 desibel. Artinya, pendengarannya masih bisa dibantu dengan alat bantu dengar (ABD).

“Almira sangat terbantu setelah memakai alat bantu dengar, dia bisa mendengar lebih baik.”

Ia juga bisa berbicara secara verbal, meski tidak sebaik anak-anak non disabilitas.

Almira saat ini sekolah di SD Negeri Gedangan kelas 6A.

“Untuk keseharian Almira di sekolah, dia saya lepas sendiri tanpa ada pendamping atau shadow teacher, di samping saya tidak mampu membayar seorang shadow selain itupun juga saya ingin menjadikan Almira anak yang  mandiri, belajar untuk bersosialisasi dengan anak-anak non disabilitas lainnya, belajar untuk menyelesaikan setiap masalah yang dihadapinya.”

Maya menambahkan, Almira adalah anak yang pendiam, jika di sekolah tidak ada teman, maka hal yang dilakukan adalah menggambar.

“Entah di buku tulis ataupun di selembar kertas yang sudah dia bawa dari rumah,” kata Maya.

Untuk pelajarannya sendiri disamakan dengan teman-teman non disabilitas lainnya.

“Untuk nilai rapotpun disamakan penilainnya, jadi nilai rapot Almira ya pas-pasan, tapi saya memakluminya karena anak saya memang mempunyai kekurangan dalam berpikir, ataupun lemah dalam hal pemahaman karena faktor disabilitasnya.”

Maya berharap semoga buah hatinya bisa tumbuh menjadi anak yang mandiri. Segala sifat amarahnya semoga lekas hilang.

“Jadilah Almira yang berhati sabar dan berjiwa kuat, mama yakin bahwa Almira bisa menjadi anak yang baik. Mama yakin Almira bisa menjalani hidup ini dengan baik. Mama akan selalu mendampingimu dan mendoakanmu sampai waktu itu tiba.”

“Banyak orang yang menyayangimu nak, bersyukurlah kamu dikelilingi malaikat-malaikat tak bersayap yang menyayangi kamu,” pungkasnya.