Senyum Wamaer Setelah Internet Masuk ke Sekolahnya, Siswa Makin Berprestasi

Adanya kebutuhan mendesak pengisian dapodik secara daring membuat akses internet untuk pengembangan guru sudah mulai digunakan pada tahun 2006. Keterbukaan akses internet memang menjadi angin segar bagi Wamaer.

Namun, pada waktu itu akses internet masih lewat warnet. Ia memanfaatkan akses internet di warnet seperti membuat kisi-kisi soal menjelang ujian serta mengetik soal-soal yang belum dikuasai.

Pada 2012, akses internet sudah mulai bisa diterima di SD tempat Wamaer mengajar, SD YPK Waupnor, Kelurahan Burokub, Distrik Biak Kota (2000 sampai sekarang). Internet menggunakan antena, yang diterima dari Dinas Pendidikan (jarak kurang lebih 3 km dari lokasi mengajar). Dinas Pendidikan sendiri menggunakan Very Small Aperture Terminal (VSAT).

VSAT adalah stasiun penerima sinyal dari satelit dengan antena penerima berbentuk piringan dengan diameter kurang dari tiga meter. Fungsi utama dari VSAT untuk menerima dan mengirim data ke satelit.

“Jaringan internet melalui GSM yang bias juga mencapai 4G baru ada sekitar tahun 2015 ke atas. Kemudian Indihome masuk sekolah sekitar 2016 dan 2017. Pembiayaan ini dari dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS),” lanjut Wamaer yang lahir 5 Januari 1968.

Sejak tahun 2015 itulah, ia mengakui, internet mulai lancar digunakan. 

Kenangan Wamaer melayang, internet yang sudah bisa diakses juga harus didukung dengan kompetensi guru. Para guru perlu dilatih menggunakan internet. Alhasil, bukan hanya Wamaer saja yang belajar menggunakan internet, seluruh guru di sekolahnya juga berlatih dengan giat.

“Pernah ada pelatihan untuk belajar menggunakan internet, tapi dilakukan secara mandiri oleh pihak-pihak yang lebih mampu di lingkungan sekolah. Kami belajar otodidiak dulu. Tak berapa lama ada pelatihan menguasai penggunaan internet dari WVI dan Samsung,” Wamaer menuturkan.

Pelatihan menguasai penggunaan internet kerjasama WVI dan Samsung dilakukan selama dua bulan. Bagi Wamaer, sinyal internet memang sangat dibutuhkan demi mendukung pekerjaan sehari-hari dan kegiatan belajar dan mengajar (KBM) di kelas.

Metode internet Samsung Smart Learning Class (SSLC) pun diterapkan di sekolahnya. Sebuah kemajuan di SD YPK Waupnor, Kelurahan Burokub, Distrik Biak Kota, tempat Wamaer mengabdi berhasil memanfaatkan internet.

“Saya berpikir, sudah saatnya sekolah mengikuti perkembangan di dunia luar sehingga perlu belajar menggunakan internet. Kami juga sekarang bisa mengakses materi dan bahan pengajaran yang lebih banyak lewat internet,” ujar Wamaer.

Kehadiran internet bukan hanya memberikan manfaat bagi Wamaer dan rekan-rekan guru sejawatnya. Para siswa rupanya sangat tertarik dengan internet saat pertama kali internet diperkenalkan dalam KBM di kelas. Mereka begitu semangat mengikuti pembelajaran.

“Dilihat dari respons siswa, mereka lebih fokus kepada pembelajar. Selanjutnya, mereka lebih tenang duduk di tempat untuk mengikuti kelas. Ya, karena jadi lebih tertarik belajar,” Wamaer mengungkapkan.

Dari segi kehadiran siswa, bila siswa diarahkan belajar menggunakan metode internet Samsung Smart Learning Class (SSLC), belajar teknologi informasi dan internet, siswa datang semua. Antusias kehadiran di kelas lebih tinggi dibandingkan kelas biasa, tanpa dukungan internet. Anak yang semula ragu menggunakan gawai, seperti komputer, laptop, dan tab, sekarang sudah mulai berani.

“Yang tak kalah mengejutkan itu prestasi anak malah makin meningkat. Anak mampu menjelaskan apa yang mereka dapatkan. Mereka jadi lebih berani, lebih lantang buat menyampaikan informasi. Ini sangat bagus sekali,” ucap Wamaer yang dalam foto terlihat tersenyum.

Selain itu, para siswa juga lebih luas memahami pembelajaran. Siswa tidak hanya belajar mendengar penjelasan dari guru, melainkan mereka dapat mendengar dan melihat secara audio visual dengan internet. Sungguh berbeda dibandingkan guru mengajar di kelas hanya menjelaskan biasa (verbal). Siswa tidak begitu interaktif.

“Contohnya saja mengenalkan siswa tentang bendera kebangsaan, Merah Putih. Begitu menggunakan audio visual dan gim, anak jadi lebih memahami. Oh, bendera kita itu seperti ini,” tutup Wamaer.