18 Permainan untuk MPLS Agar Siswa Tak Bosan, Seru dan Menarik

Rekomendasi permainan untuk MPLS yang menarik adalah permainan Tom & Jerry. Dalam permainan ini, dua orang dari setiap kelompok akan menjadi tokoh dari Tom dan Jerry, dengan satu orang berperan sebagai kucing Tom dan yang lainnya sebagai tikus Jerry. Permainan dimulai dengan Tom yang mengejar Jerry di dalam lingkaran yang telah ditentukan. Aktivitas ini tidak hanya menambah keseruan, tetapi juga mempromosikan aktivitas fisik dan semangat kompetitif yang sehat.

2. Estafet Hula Hoop

Permainan Estafet Hula Hoop adalah ide permainan untuk MPLS yang unik dan menarik. Setiap kelompok akan diberikan sebuah hula hoop, dan anggota kelompok harus melewati hula hoop tersebut tanpa melepaskan tali yang mereka pegang atau saling berpegangan tangan. Permainan ini menguji koordinasi dan kekompakan tim serta menambah keseruan selama kegiatan MPLS.

3. Sambung Lagu

Permainan Sambung Lagu adalah salah satu game MPLS yang menyenangkan dan penuh energi. Dalam permainan ini, peserta diminta untuk menyanyikan sebuah lagu, dan ketika peserta pertama berhenti, peserta berikutnya harus meneruskan lirik yang terputus. Aktivitas ini tidak hanya meningkatkan kemampuan musikal, tetapi juga membangun rasa kebersamaan dan kreativitas di antara peserta.

4. Permainan Estafet Balon Air

Salah satu ide permainan yang dapat diterapkan dalam Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) adalah permainan Estafet Balon Air. Dalam permainan ini, siswa akan dibagi ke dalam beberapa kelompok dan masing-masing kelompok akan membuat jalur estafet. Setiap anggota kelompok harus membawa balon yang diisi dengan air, berusaha untuk tidak menjatuhkannya hingga mencapai garis akhir. Permainan ini tidak hanya menguji ketangkasan dan kecepatan, tetapi juga kerja sama tim dalam menjaga agar balon tetap utuh.

5. Petualangan Peta

Permainan untuk MPLS selanjutnya adalah Petualangan Peta. Dalam permainan ini, peserta didik akan menggunakan peta sekolah untuk menemukan lokasi-lokasi penting seperti kantor kepala sekolah, ruang guru, atau perpustakaan. Aktivitas ini bertujuan untuk membantu siswa berorientasi dengan baik di lingkungan sekolah dan mengenal berbagai fasilitas yang ada.

6. Mendirikan Menara

Permainan untuk MPLS berikutnya adalah Mendirikan Menara. Dalam permainan ini, setiap kelompok akan diberikan satu set batu bata (bisa berupa balok kayu atau material lain yang serupa). Tugas mereka adalah membangun menara setinggi mungkin dalam waktu yang telah ditentukan. Aktivitas ini mendorong siswa untuk menggunakan kreativitas dan strategi, serta memperkuat keterampilan komunikasi dan kolaborasi di antara anggota kelompok.

7. Permainan Mencari Benda

Permainan Mencari Benda adalah salah satu permainan MPLS yang dapat meningkatkan kekompakan dan mempererat hubungan antar peserta didik. Dalam permainan ini, peserta akan mencari berbagai objek yang tersebar di sekitar sekolah, seperti kunci, pensil, atau buku. Aktivitas ini tidak hanya menyenangkan tetapi juga membantu peserta didik untuk lebih mengenal lingkungan sekitar mereka.

Permainan Nama adalah aktivitas yang dirancang untuk membantu siswa saling mengenal satu sama lain dengan lebih baik. Dalam permainan ini, setiap siswa akan berdiri dalam lingkaran dan menyebutkan nama mereka. Setelah menyebutkan nama, siswa tersebut harus melambaikan tangan, dan semua peserta di sekitar harus mengikuti tindakan yang sama. Tujuan dari permainan ini adalah untuk membantu siswa mengingat nama satu sama lain sekaligus memperkuat interaksi sosial dan membangun rasa kebersamaan di antara mereka.

9. Estafet Pengetahuan

Dalam Estafet Pengetahuan, siswa akan dibagi menjadi beberapa tim dan berlomba dalam sebuah permainan estafet di mana mereka harus menjawab pertanyaan-pertanyaan tentang pengetahuan umum. Setiap tim akan mendapatkan pertanyaan yang harus dijawab sebelum melanjutkan ke anggota tim berikutnya. Aktivitas ini tidak hanya memberikan kesempatan bagi siswa untuk belajar secara aktif, tetapi juga meningkatkan kerjasama tim dan keterampilan komunikasi mereka. Melalui permainan ini, siswa dapat mengasah pengetahuan mereka sambil bersenang-senang.

10. Aksi atau Pantomim

Dalam kegiatan Aksi atau Pantomim, siswa akan dibagi ke dalam kelompok-kelompok kecil. Setiap kelompok akan menerima kata atau frasa tertentu yang harus mereka sampaikan melalui gerakan tubuh tanpa menggunakan kata-kata. Kegiatan ini bertujuan untuk mempromosikan komunikasi non-verbal serta melatih kreativitas dan imajinasi peserta. Dengan melakukan aksi atau pantomim, siswa belajar untuk menyampaikan ide dan pesan melalui ekspresi tubuh dan gerakan, yang pada gilirannya meningkatkan keterampilan komunikasi mereka secara keseluruhan.

11. Permainan Drama

Permainan Drama melibatkan siswa yang dibagi ke dalam kelompok-kelompok kecil dan diberikan skenario singkat yang harus mereka tampilkan. Kelompok siswa harus berlatih dan menampilkan drama berdasarkan skenario yang telah ditentukan. Aktivitas ini melibatkan kerja tim, improvisasi, serta ekspresi diri, dan memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengeksplorasi kreativitas mereka. Permainan Drama juga membantu siswa dalam mengembangkan keterampilan akting dan kerja sama dalam sebuah kelompok.

12. Pencarian Harta Karun

Pencarian Harta Karun adalah permainan yang melibatkan siswa, dalam mencari berbagai tanda atau petunjuk yang tersebar di seluruh lingkungan sekolah. Setiap kelompok siswa akan diberikan petunjuk awal yang harus diikuti untuk menemukan lokasi harta karun tersembunyi. Aktivitas ini mengharuskan siswa untuk bekerja sama dalam tim, meningkatkan keterampilan orientasi dalam lingkungan sekitar, serta melatih kemampuan penyelidikan dan problem-solving. Pencarian Harta Karun juga mendukung pembelajaran sambil menambahkan elemen kesenangan dan tantangan.

Dalam permainan Tebak Objek, peserta didik ditugaskan untuk mencari objek tertentu di sekitar sekolah berdasarkan petunjuk yang diberikan oleh panitia MPLS. Misalnya, petunjuk bisa berupa deskripsi singkat atau gambar sebagian dari objek tersebut. Permainan untuk MPLS ini tidak hanya menyenangkan, tetapi juga membantu siswa baru mengenal lebih baik lingkungan sekolah mereka. Aktivitas ini akan memacu kreativitas dan keterampilan observasi para siswa, serta membuat mereka lebih nyaman dan akrab dengan area sekolah.

14. Tebak Gambar

Permainan Tebak Gambar melibatkan penampilan foto-foto dari berbagai area di sekolah. Panitia MPLS menampilkan foto-foto tersebut, dan para peserta didik harus menebak di mana foto-foto itu diambil. Ini tidak hanya menjadi permainan yang menyenangkan tetapi juga edukatif, karena membantu siswa baru mengenal sudut-sudut sekolah yang mungkin belum mereka ketahui. Aktivitas ini juga dapat mendorong kerja sama tim jika dimainkan secara berkelompok.

15. Teka-Teki Silang

Menyelesaikan teka-teki silang yang berhubungan dengan kata-kata atau istilah yang berkaitan dengan sekolah, adalah permainan yang edukatif dan menantang. Pertanyaan dalam teka-teki silang ini dapat berkisar pada mata pelajaran yang diajarkan di sekolah, nama-nama guru, fasilitas sekolah, atau sejarah sekolah. Permainan ini cocok tidak hanya untuk MPLS SMP tetapi juga untuk jenjang pendidikan lainnya, termasuk SMA, karena fleksibilitas konten yang dapat disesuaikan dengan tingkat pendidikan siswa.

16. Cerita Sekolah

Permainan Cerita Sekolah meminta peserta didik untuk menulis cerita fiksi, tentang petualangan yang terjadi di sekitar sekolah. Ini adalah cara yang kreatif untuk mendorong siswa menggunakan imajinasi mereka sambil mengeksplorasi lingkungan sekolah. Cerita yang mereka buat dapat dipresentasikan di depan kelas atau dipajang di papan pengumuman sekolah. Aktivitas ini juga dapat mengembangkan keterampilan menulis dan bercerita para siswa.

17. Menghias Ruang Kelas

Menghias Ruang Kelas adalah kegiatan yang memungkinkan peserta didik berkolaborasi, untuk mendekorasi ruang kelas mereka dengan gambar-gambar atau hiasan yang merepresentasikan sekolah dan lingkungan sekitarnya. Aktivitas ini tidak hanya membuat ruang kelas menjadi lebih menarik dan nyaman, tetapi juga membangun semangat kebersamaan dan kreativitas di antara siswa. Mereka dapat menggunakan berbagai bahan seperti kertas, kain, dan barang-barang daur ulang untuk menghias kelas.

18. Kegiatan Jurnal

Kegiatan Jurnal adalah ide permainan untuk MPLS, di mana setiap peserta didik membuat jurnal untuk mencatat pengamatan mereka tentang lingkungan sekolah selama beberapa minggu. Jurnal ini bisa mencakup catatan tentang kegiatan sehari-hari, pengamatan terhadap teman-teman sekelas, guru, dan suasana sekolah secara umum. Aktivitas ini membantu siswa mengembangkan keterampilan menulis dan refleksi diri, serta mendorong mereka untuk lebih memperhatikan lingkungan sekitar.