Wujudkan Peningkatan Ekosistem Pendidikan Pesantren, Majelis Masyayikh Sampaikan Standar Mutu Bukan Penyeragaman

Liputan6.com, Jakarta - Majelis Masyayikh mengadakan Bimbingan Teknis (Bimtek) Sistem Penjaminan Mutu Satuan Pendidikan Muadalah Salafiyah Angkatan I pada Kamis (7/11) hingga Sabtu (9/11).

Kegiatan ini berlangsung di Jakarta Pusat, dan dihadiri oleh 164 undangan yang terdiri dari Anggota Majelis Masyayikh, perwakilan Kementerian Agama RI dan perwakilan Dewan Masyayikh Satuan Pendidikan Pesantren Muadalah Salafiyah dari seluruh Indonesia.

Bimbingan teknis ini dilaksanakan dalam rangka memastikan standar mutu pendidikan Pesantren dapat terlaksana maksimal.

Sebagai lembaga penjaminan mutu pendidikan Pesantren, Majelis Masyayikh perlu melakukan Bimbingan Teknis kepada perwakilan Dewan Masyayikh, Kepala Satuan Pendidikan, serta Admin (TU) Dewan Masyayikh atau Satuan Pendidikan Muadalah Salafiyah untuk melatih pengimplementasian sekaligus mensosialisasikan Dokumen Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Muadalah Salafiyah, sehingga dokumen tersebut dapat diimplementasikan di setiap lembaga pendidikan terkait.

Dalam sambutannya, Ketua Majelis Masyayikh KH. Abdul Ghaffar Rozin (Gus Rozin) menegaskan pentingnya penjaminan mutu dalam pendidikan Pesantren sebagai upaya meningkatkan kualitas dan daya saing Pesantren.

"Penjaminan mutu adalah langkah konkret untuk memastikan pendidikan Pesantren dapat bersaing dan tetap mempertahankan kemandirian serta kekhasannya," ujar Gus Rozin.

Gus Rozin juga menyoroti bahwa proses penjaminan mutu ini merupakan langkah bersejarah di Indonesia.

“Ini mungkin pertama kali dalam sejarah kita merumuskan satu penjaminan mutu yang dijadikan pedoman di seluruh Indonesia. Penjaminan mutu ini tidak bertujuan untuk menyeragamkan Pesantren atau menjadikan satu bentuk tunggal kurikulum, tetapi untuk menetapkan batasan bawah yang memungkinkan terciptanya ekosistem pendidikan Pesantren,” jelasnya.

KH. Abdul A’la Basyir, Anggota Majelis Masyayikh, mengajak komunitas Pesantren dan Dewan Masyayikh untuk mendukung terciptanya ekosistem pendidikan yang berakar dari tradisi Pesantren.

“Majelis Masyayikh ingin membangkitkan kesadaran bahwa apa yang kita miliki dan kembangkan saat ini adalah warisan yang telah dirintis oleh salafusshalih. Kita memiliki tanggung jawab untuk mengkontekstualisasikan warisan ini di era modern,” Tegas KH. Abdul A’la.